2015年度学校转型试点工作正有序推进
类别: 最新动态  点击数:  录入时间:2015/06/16

根据学校党政工作要点和深度转型发展要求,各转型试点专业制定了2015年度转型发展工作计划和切实可行的经费使用方案,方案从专业课程建设与改革、“双师型”师资队伍建设、校企合作基地建设、校内实训实习基地建设等方面细化了年度建设任务,并制定了详细的月度工作进程表。截止6月中旬,526万元的转型试点专业建设经费已划拨到位,各项工作均在有序推进。

1、以能力培养为主线,有效开展课程教学改革。今年试点专业围绕“案例式”和“研究性”教学改革共立项55门课程,覆盖率均达到50%以上,目前,相关课程正按预定方案开展“案例式”、“研究性”教学改革

2、“双师型”教师队伍培养工作正有序展开。5个试点专业制定了具体的双师型教师培养计划,明确到了人、承担单位、工作内容及起止时间。目前,已有旅游管理、材料科学与工程、水产养殖学专业的多名教师进驻企业,参与企业管理和指导学生。

3、“校企合作”基地建设取得新进展。据悉,与力元新材料有限责任公司共建“材料与化工类专业校企合作人才培养基地”将获省级立项,同时获批一个省级光电信息虚拟仿真实训中心。此外,引进企业资本150万元,建立校内“校企合作”基地,开创了校企合作的全新模式。

4、全面推行“工学结合”人才培养。目前,旅游管理(含酒管)、材料科学与工程、水产养殖学等专业学生已在“工学结合”或校企合作基地完成教学环节,大三学生覆盖率为100%,且效果明显。据悉,机械设计制造及其自动化专业80名学生6月份即开赴中集集团等“工学结合”基地开展为期15周的岗位实训和课程学习。

5、各试点专业常态化专业调研活动有序开展,正逐步形成市场、行业对人才知识、技能需求的动态信息库,并以此作为专业及人才培养方案动态调整和课程教学大纲修订的重要依据。

随着今年转型各项具体工作的开展,学校对深度转型的理论研究和思考也在进行中,相关研究成果有望在《中国高等教育》等高级别刊物发表,也为专业转型发展下一步工作提供理论指导。

 


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